Trình duyệt của bạn đã tắt chức năng hỗ trợ JavaScript.
Website chỉ làm việc khi bạn bật nó trở lại.
Để tham khảo cách bật JavaScript, hãy click chuột
vào đây
!
Bài Học
Lớp
Trang chủ
Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
Bài giảng
Online Test
Trang chủ
Bài học
Lớp 3
Lớp 3 - chân trời sáng tạo
Giải vở bài tập
Giải VBT hoạt động trải nghiệm 3 - chân trời sáng tạo
Giải vở bài tập
Giải VBT hoạt động trải nghiệm 3 - chân trời sáng tạo
Giải VBT Hoạt động trải nghiệm chủ đề 1 Chân trời: Em và trường tiểu học thân yêu
Giải VBT Hoạt động trải nghiệm chủ đề 2 Chân trời: An toàn trong cuộc sống
Giải VBT Hoạt động trải nghiệm chủ đề 3 Chân trời: Kính yêu thầy cô. Thân thiện với bạn bè
Giải VBT Hoạt động trải nghiệm chủ đề 4 Chân trời: Tự hào truyền thống quê em
Giải VBT Hoạt động trải nghiệm chủ đề 5 Chân trời: Năm mới và việc tiêu dùng thông minh
Giải VBT Hoạt động trải nghiệm chủ đề 6 Chân trời: Chăm sóc và phát triển bản thân
Giải VBT Hoạt động trải nghiệm chủ đề 7 Chân trời: Yêu thương gia đình. Quý trọng phụ nữ
Giải VBT Hoạt động trải nghiệm chủ đề 8 Chân trời: Cuộc sống xanh
Giải VBT Hoạt động trải nghiệm chủ đề 9 Chân trời: Những người sống quanh em và nghề em yêu thích
Quan sát tranh và đánh dấu X vào dưới những hoạt động thường diễn ra trong ngày
Em hãy lập thời gian biểu hằng ngày của bản thân theo các bước gợi ý sau
Ghi lại cách xử lí tình huống đột xuất khi thực hiện thời gian biểu mà em cho là phù hợp
Quan sát lớp học và ghi lại những thông tin em thu thập được vào phía sau
Viết hoặc vẽ ý tưởng trang trí lớp học của em vào khung sau
Nêu cách trang trí một số góc trong lớp học
Đánh dấu X vào ô dưới những việc làm để giữ an toàn và đảm bảo vệ sinh khi thực hiện trang trí lớp học
Tự đánh giá và bạn đánh giá em
Ý kiến của người thân về những việc em đã thực hiện
Tô màu xanh vào dưới những tranh thể hiện thực phẩm có thể sử dụng và tô màu đỏ vào dưới những bức tranh thể hiện thực phẩm không nên sử dụng
Viết những nguy cơ khi không thực hiện vệ sinh an toàn thực phẩm vào chỗ chấm dưới mỗi tranh sau
Đánh dấu X vào trước những việc mà em và gia đình đã làm để đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm
Ghi lại những việc làm để đảm bảo an toàn trong ăn uống theo những gợi ý sau
Viết cách xử lí của em trong mỗi tình huống sau
Viết cảm nhận và những điều em học được sau khi tham gia triển lãm tranh hoặc ảnh về vệ sinh an toàn thực phẩm
Ghi lại những thông điệp tuyên truyền về vệ sinh an toàn thực phẩm của các nhóm trong lớp em
Viết về kỉ niệm của em với thầy, cô giáo
Thu thập và viết thông tin về thầy, cô giáo của em vào bảng thông tin
Em hãy lập kế hoạch thực hiện những việc làm thể hiện sự kính yêu thầy cô theo gợi ý sau
Viết cảm nhận và suy nghĩ của em khi thực hiện những việc làm thể hiện sự kính yêu thầy cô
Tô màu vào dưới tranh thể hiện cách hòa giải bất đồng với bạn bè
Viết các số từ 1 đến 4 vào dưới tranh để sắp xếp thứ tự các bước hòa giải bất đồng với bạn bè
Viết cách xử lí của em trong những tình huống sau
Viết ra 5 điều em sẽ làm để trở thành một người bạn tốt
Viết tên của hoạt động tình nguyện, nhân đạo vào chỗ chấm dưới mỗi tranh
Kể tên các hoạt động tình nguyện, nhân đạo khác mà em biết
Khoanh tròn vào chữ cái trước ý nghĩa của hoạt động tình nguyện, nhân đạo
Hoàn thành sơ đồ tư duy về một hoạt động tình nguyện, nhân đạo ở địa phương em theo hướng dẫn
Hoàn thành bảng kế hoạch thực hiện một hoạt động tình nguyện, nhân đạo của em
Đọc các tình huống sau, vẽ trước tên bạn ứng xử thân thiện, vẽ vào trước tên bạn ứng xử chưa thân thiện
Nối cách ứng xử thân thiện với , cách ứng xử chưa thân thiện với khi tham gia các hoạt động tình nguyện, nhân đạo
Trình bày kế hoạch gây quỹ hoạt động tình nguyện, nhân đạo của em vào mẫu sau
Báo cáo kết quả gây quỹ hoạt động tình nguyện, nhân đạo của em
Viết vào mỗi viên gạch ý tưởng của em về việc sử dụng quỹ hoạt động tình nguyện, nhân đạo
Viết vào bàn tay những yêu cầu cần đảm bảo trong quá trình sử dụng quỹ
Kể hoặc vẽ tranh về một hoạt động tình nguyện, nhân đạo mà em đã tham gia do lớp hoặc trường em tổ chức
Ý kiến của người thân về những việc em đã làm
Chia sẻ về việc lựa chọn chí tiêu cho năm mới
Em sẽ lựa chọn chi tiêu cho năm mới như thế nào
Đánh dấu X vào cạnh những thứ là nhu cầu của em. Đánh dấu v vào cạnh những thứ là mong muốn của em.
Viết ra những món đồ em đã tự mua hoặc được mua trong thời gian qua mà thấy không cần thiết, có thể bỏ
Viết ra lí do em loại bỏ những món đồ đó
Chia sẻ kết quả tìm hiểu mức thu nhập hằng tháng của các thành viên trong gia đình em bằng cách hoàn thiện bảng sau
Em hãy lập danh sách những món hàng cần mua để đón năm mới
Viết ra lí do em chọn những món hàng đó
Điền và chia sẻ số tiền sử dụng điện, nước của gia đình em theo gợi ý
Viết những việc làm gây lãng phí điện, nước vào chỗ chấm dưới mỗi tranh
Hãy ghi lại những cách mà gia đình em tiết kiệm điện
Hãy ghi lại những cách mà gia đình em tiết kiệm nước
Viết những việc làm và thời gian thực hiện các việc làm đó để hoàn thành kế hoạch tiết kiệm điện, nước trong gia đình
Viết những việc gia đình em sẽ làm để thực hiện kế hoạch tiết kiệm điện, nước
Hoàn thành bản giới thiệu những nét riêng về vẻ bề ngoài của em
Nêu những khả năng và tính cách riêng của bản thân em
Viết vào ô trống 3 sở thích của em và đề xuất các việc làm để phát triển sở thích đó
Viết những việc làm để phát triển bản thân vào chỗ chấm dưới mỗi tranh
Em hãy xây dựng kế hoạch để phát triển bản thân theo gợi ý
Điền kết quả việc thực hiện kế hoạch phát triển bản thân em đã xây dựng ở mục 1 vào bảng sau
Chia sẻ với bạn một hoạt động trong kế hoạch phát triển bản thân mà em thích nhất
Viết những việc em sẽ làm để thể hiện lòng biết ơn, sự quan tâm, chăm sóc với người thân.
Trao đổi với người thân trong gia đình và viết những ngày kỉ niệm của gia đình em vào bảng sau
Vẽ tranh hoặc dán ảnh về một ngày kỉ niệm của gia đình em vào khung sau
Viết cảm xúc của em và người thân trong ngày kỉ niệm đó
Đánh dấu X vào dưới những bức ảnh thể hiện môi trường bị ô nhiễm và mô tả những dấu hiệu ô nhiễm trong các bức ảnh đó
Kể thêm những dấu hiệu ô nhiễm môi trường mà em biết
Kể tên các loại ô nhiễm môi trường hiện nay
Nối mỗi ô ở cột A với một ô ở cột B để xác định đúng nguyên nhân gây nên từng loại ô nhiễm môi trường
Hoàn thiện bảng sau để xác định những hậu quả do ô nhiễm môi trường gây ra
Làm tờ rơi tuyên truyền về việc phòng chống ô nhiễm môi trường theo các bước sau
Em hãy lập kế hoạch thực hiện những việc làm để hưởng ứng Ngày Trái Đất bằng cách điền vào bảng sau
Em đã làm được gì trong những việc làm trên
Thực hiện và ghi kết quả những việc làm phòng chống ô nhiễm môi trường của bản thân bằng cách
Người thân đánh giá em
Viết đáp án cho mỗi câu đố về nghề nghiệp sau
Sưu tầm ảnh hoặc vẽ tranh về nghề em yêu thích vào khung sau
Giới thiệu về nghề em yêu thích
Viết những đức tính mà em có vào bảng sau
Đối chiếu những đức tính của bản thân với những đức tính cần có của nghề em yêu thích và điền vào bảng sau
Đức tính nào em đã có phù hợp với nghề em yêu thích?
Đức tính nào của nghề yêu thích mà em chưa có, cần rèn luyện thêm
Tập làm an-bum về nghề em yêu thích
Viết đoạn văn giới thiệu về nghề em yêu thích
Ghi lại những đức tính cần có của nghề em yêu thích
Hoàn thiện bảng sau
Ý kiến của người thâm về những việc em thực hiện
Tự đánh giá và bạn đánh giá em
Ý kiến của người thân về những việc em đã thực hiện
Hoàn thiện bảng sau
2024-03-09T14:35:01-05:00
2024-03-09T14:35:01-05:00
https://webcaotin.tienichvietnam.com/bai-hoc/giai-vbt-hoat-dong-trai-nghiem-3-chan-troi-sang-tao-126/hoan-thien-bang-sau-21665.html
https://webcaotin.tienichvietnam.com/uploads/bai-hoc/2024_03/img_1_1710085926_21665.png
Bài Học
https://webcaotin.tienichvietnam.com/uploads/logo.png
Bài tập 2:
Hoàn thiện bảng sau:
Bài Làm:
Bạn đã không sử dụng Site,
Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập
. Thời gian chờ:
60
giây